ഐസിഎസ്ഇ, ഐ.എസ്.സി പരീക്ഷാഫലം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു; വിജയശതമാനത്തിൽ പെൺകുട്ടികൾ മുന്നിൽ
ദില്ലി: ഐസിഎസ്ഇ (ICSE) പത്താം ക്ലാസ്, ഐ.എസ്.സി (ISC) പന്ത്രണ്ടാം ക്ലാസ് പരീക്ഷാഫലങ്ങൾ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു. ഇത്തവണയും മികച്ച വിജയശതമാനമാണ് രേഖപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നത്. ഐസിഎസ്ഇ പത്താം ക്ലാസിൽ 99.18 ശതമാനം വിദ്യാർത്ഥികളും ഐ.എസ്.സി പന്ത്രണ്ടാം ക്ലാസിൽ 99.13 ശതമാനം വിദ്യാർത്ഥികളും വിജയിച്ച് ഉപരിപഠനത്തിന് അർഹത നേടി. രാജ്യത്തെ വിവിധ വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളിൽ നിന്നുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മികച്ച പ്രകടനമാണ് ഫലത്തിൽ പ്രതിഫലിച്ചിരിക്കുന്നത്.
ഇരു വിഭാഗങ്ങളിലും പെൺകുട്ടികളാണ് വിജയശതമാനത്തിൽ മുന്നിലെത്തിയത്. പഠനമികവിലും പരീക്ഷാഫലത്തിലും പെൺവിദ്യാർത്ഥികൾ സ്ഥിരതയാർന്ന നേട്ടം കൈവരിക്കുന്നതിന്റെ തുടർച്ചയായാണ് ഇത്തവണത്തെ ഫലവും വിലയിരുത്തപ്പെടുന്നത്. അതേസമയം, ഐ.എസ്.സി പന്ത്രണ്ടാം ക്ലാസ് വിജയശതമാനത്തിൽ ദക്ഷിണ മേഖലയാണ് ഒന്നാം സ്ഥാനത്ത്. ദക്ഷിണേന്ത്യൻ സംസ്ഥാനങ്ങളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ മികച്ച വിജയം നേടിയതായി കണക്കുകൾ വ്യക്തമാക്കുന്നു.
ഈ വർഷം ഐസിഎസ്ഇ പത്താം ക്ലാസ് പരീക്ഷ ഫെബ്രുവരി 17 മുതൽ മാർച്ച് 30 വരെയും, ഐ.എസ്.സി പന്ത്രണ്ടാം ക്ലാസ് പരീക്ഷ ഫെബ്രുവരി 12 മുതൽ ഏപ്രിൽ 6 വരെയും രാജ്യത്തെ വിവിധ പരീക്ഷാകേന്ദ്രങ്ങളിലായി നടന്നു. ഒരു ലക്ഷത്തിലധികം വിദ്യാർത്ഥികളാണ് ഐ.എസ്.സി പരീക്ഷ എഴുതിയത്. ഐസിഎസ്ഇ പത്താം ക്ലാസ് പരീക്ഷയിൽ രണ്ടര ലക്ഷത്തോളം വിദ്യാർത്ഥികൾ പങ്കെടുത്തു.
ഫലം പരിശോധിക്കാനുള്ള വെബ്സൈറ്റുകൾ
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് CISCEയുടെ ഔദ്യോഗിക വെബ്സൈറ്റുകൾ വഴി ഫലം പരിശോധിക്കാം. രജിസ്റ്റർ നമ്പർ ഉൾപ്പെടെയുള്ള വിവരങ്ങൾ നൽകി ഓൺലൈനായി മാർക്ക് ലിസ്റ്റ് ലഭ്യമാകും.
ഫലം അറിയാൻ സന്ദർശിക്കാവുന്ന വെബ്സൈറ്റുകൾ:
- cisce.org
- results.cisce.org
സ്കൂളുകൾ വഴിയും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഫലം ലഭ്യമാക്കും. മാർക്ക് ലിസ്റ്റ് ഡൗൺലോഡ് ചെയ്ത് ഭാവിയിലെ പ്രവേശന നടപടികൾക്കായി സൂക്ഷിക്കണമെന്ന് അധികൃതർ നിർദേശിച്ചു.
പരീക്ഷാഫലം പുറത്തുവന്നതോടെ ഉപരിപഠന പ്രവേശന നടപടികൾക്ക് രാജ്യത്തുടനീളം തുടക്കമാകും. വിവിധ കോഴ്സുകളിലേക്കും വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിലേക്കും അപേക്ഷകൾ സ്വീകരിക്കുന്ന നടപടികൾ വേഗത്തിലാകുമെന്നാണ് പ്രതീക്ഷ.






















































































































































































































































































































































































